San Juan: Universitarios avanzados podrán dictar clases en secundarias para frenar la falta de docentes
El Ministerio de Educación y la Facultad de Filosofía ultiman los detalles de un convenio para que alumnos del último año cubran horas en materias críticas como Matemática, Física y Química.
El histórico problema de las “horas libres” en las escuelas secundarias de San Juan podría estar cerca de su fin. La decana de la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes (FFHA), Miriam Arrabal, confirmó que está a punto de ver la luz una resolución ministerial que habilitará a estudiantes universitarios avanzados a tomar horas cátedra frente a alumnos de nivel medio.
Prioridad en materias clave
La medida no es generalizada, sino que apunta a cubrir baches en disciplinas donde hoy es casi imposible conseguir profesores titulados. El foco está puesto en:
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Ciencias Exactas: Matemática, Física y Química.
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Lengua y Literatura.
Según explicó Arrabal, la intención es elevar la calidad educativa. Actualmente, ante la urgencia, muchas veces se asignan estas horas a personas sin la formación específica. “Un estudiante avanzado de estos profesorados tiene muchos más conocimientos para estar al frente de un aula que alguien con otra formación”, destacó la decana.
Los requisitos para los estudiantes
Para evitar que esta medida retrase las carreras de los futuros docentes, el convenio establece reglas claras:
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Nivel académico: Deben ser alumnos del último año con un porcentaje elevado de la carrera aprobada.
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Plazo de gracia: Los estudiantes tendrán un máximo de dos años para recibirse mientras ejercen la docencia.
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Estímulo: Se busca que la experiencia laboral funcione como un incentivo para terminar la carrera rápidamente.
Un puente entre la Universidad y la Escuela
La iniciativa surgió de conversaciones mantenidas durante el 2025 y busca dar una respuesta estructural a la escasez de docentes en San Juan. De esta manera, el Ministerio de Educación garantiza que los alumnos no pierdan días de clase, mientras que la UNSJ logra que sus alumnos avanzados realicen una práctica profesional remunerada y supervisada.
Se espera que la resolución sea firmada en los próximos días, permitiendo que el ciclo lectivo 2026 comience con una mayor cobertura de cargos en las escuelas de toda la provincia.
POR LIC. EUGENIA VILA
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