Paro docente: el Gobierno no descontará el día y anticipa una oferta salarial superadora

En el inicio del ciclo lectivo, marcado por la adhesión de gremios locales al paro nacional, el Gobierno de San Juan tomó posición: intentará no descontar el día a los docentes que no dictaron clases y presentará una oferta salarial mejorada en la próxima reunión paritaria.

Así lo confirmó el secretario General de la Gobernación, Emilio Achem, quien diferenció la postura de las conducciones gremiales de la realidad cotidiana de los maestros en las aulas. “Vamos a tratar de no llegar al descuento. Una cosa es la forma en que los sindicatos presionan y otra es el salario del docente que va todos los días a la escuela a trabajar”, sostuvo.

Diferencias con la protesta nacional

En declaraciones radiales, Achem explicó que la decisión responde a una instrucción del gobernador Marcelo Orrego, con el objetivo de proteger el ingreso de los trabajadores en un contexto económico complejo.

El funcionario cuestionó que la medida de fuerza responda a lineamientos de centrales nacionales como la CGT y CTERA, y consideró injusto que los estudiantes y la provincia queden “presos” de conflictos que exceden el ámbito local, especialmente cuando las paritarias en San Juan permanecen abiertas.

Paritarias abiertas y nueva oferta

Achem defendió el camino del diálogo y destacó que, según el Ejecutivo, en los últimos dos años se otorgaron 90 puntos al nomenclador docente y se regularizaron ítems salariales para que pasaran a estar en blanco. También remarcó que la provincia sostuvo el equilibrio fiscal con recursos propios tras la reducción de transferencias nacionales.

En ese marco, confirmó que este miércoles se presentará una nueva propuesta superadora en la mesa paritaria, donde participan junto a él el ministro de Economía, Roberto Gutiérrez, la ministra de Educación, Silvia Fuentes, y los gremios UDAP, UDA y AMET.

“En las cuatro sesiones anteriores la oferta fue mejorada y esta también lo será”, afirmó el funcionario, aunque advirtió que existen límites financieros debido a la caída en la recaudación y la coparticipación. Por ello, el Gobierno insiste en incorporar una cláusula de revisión en junio, con el objetivo de ajustar los salarios según la evolución de la inflación y los recursos provinciales.

El escenario, por ahora, combina negociación abierta, tensión gremial y la decisión política de evitar que el conflicto impacte directamente en el bolsillo docente.

Op: Juan Llarena