Inclusión y tecnología: alumnos con discapacidad construirán dispositivos para personas con artritis

Estudiantes de dos escuelas de Angaco fabricarán herramientas de asistencia con impresoras 3D para mejorar la vida diaria de pacientes con artritis reumatoidea.

Un grupo de estudiantes con discapacidad intelectual de la Escuela de Educación Especial y Anexo Casita Amarilla, junto a alumnos de la Escuela Secundaria Cirilo Sarmiento —ambas de Angaco—, lleva adelante un proyecto innovador e inclusivo: construirán dispositivos de asistencia para personas con artritis reumatoidea. Lo harán utilizando impresoras 3D y materiales biodegradables, en una propuesta que combina educación, solidaridad y tecnología.

Alumnos con discapacidad construirán dispositivos para pacientes con artritis reumatoidea

La iniciativa nació a partir de la Fundación Amar San Juan, que trabaja con pacientes afectados por esta enfermedad crónica y que identificó la necesidad de facilitar ciertas tareas cotidianas que se vuelven dolorosas o difíciles debido a las limitaciones articulares. Con apoyo del Ministerio de Familia y Desarrollo Humano, el proyecto ya está en marcha y se espera fabricar al menos 50 elementos funcionales.

Entre los dispositivos que construirán los estudiantes se destacan:

  • Soportes para colocar pasta en cepillos de dientes

  • Adaptadores para destapar botellas y frascos

  • Sujetadores de cubiertos

  • Herramientas para sostener llaves

  • Soportes tipo “dedo cisne”

Todo se realizará con filamentos PLA, un material biodegradable, en las dos impresoras 3D que posee la Escuela de Educación Especial. El Ministerio aportó las materias primas, que fueron entregadas en un acto encabezado por el ministro Carlos Platero, la directora de Personas con Discapacidad Paula Moreno, y autoridades de ambas instituciones educativas.

Además del valor práctico que tienen estos objetos, el proyecto es una experiencia educativa y terapéutica de alto impacto: fortalece la autonomía de los estudiantes, promueve el trabajo colaborativo entre escuelas y visibiliza el potencial transformador de la inclusión.

Desde la Fundación Amar San Juan explicaron que esta propuesta se inspira en experiencias similares desarrolladas en otras provincias, como Entre Ríos, donde ya existen manuales con prototipos que serán replicados por los alumnos sanjuaninos.

Las enfermedades reumáticas, como la artritis reumatoidea, están entre las patologías crónicas más comunes y afectan seriamente la calidad de vida de quienes las padecen. Por eso, este tipo de acciones representan un avance concreto y solidario en materia de accesibilidad y derechos.

Op: Juan Llarena

Los comentarios están cerrados.