Educación y práctica: cerca de 200 estudiantes ya visitaron el Ministerio de Minería en lo que va del año

Alumnos de secundarias técnicas y carreras universitarias recorrieron la Secretaría Técnica para conocer el trabajo geológico, los expedientes administrativos y las herramientas del sector. Las jornadas incluyen un encuentro institucional con el ministro Juan Pablo Perea.

Con la participación de casi 200 estudiantes desde el mes de marzo, el Ministerio de Minería de San Juan consolida sus recorridos educativos enfocados en la Secretaría Técnica. La iniciativa convoca a alumnos avanzados de escuelas técnicas con orientación minera y a jóvenes de carreras universitarias como Geología, Ingeniería de Minas y Abogacía.

Experiencia directa y articulación institucional

Las visitas cuentan con la coordinación de la Dirección Técnica Geológica Minera, liderada por la geóloga Romina Gómez. Desde el área destacaron el creciente interés social por la actividad: “Hay un nuevo auge de la minería y de los proyectos mineros. Cada vez hay más gente interesada en conocer, no solamente alumnos”, señaló la funcionaria.

  • Concurrencia récord: La delegación más numerosa hasta el momento estuvo compuesta por 75 alumnos de la escuela de técnicos mineros Gral. Manuel Sabio (Calingasta), seguida por más de 30 estudiantes de Ingeniería de Minas de la UNSJ. Ya hay otras instituciones agendadas para el resto del año, como la Escuela Industrial Domingo Faustino Sarmiento y el Colegio del Prado.

  • El saludo oficial: Cada grupo es recibido por el ministro de Minería, Juan Pablo Perea, en la sala de situación del edificio ministerial, propiciando un espacio de intercambio sobre inquietudes y expectativas laborales futuras.

Contenidos adaptados a cada perfil formativo

Las actividades se diseñan de manera personalizada según la especialidad de los visitantes:

  • Estudiantes secundarios y técnicos: Reciben una introducción sobre los trámites de expedientes mineros (desde la solicitud de cateo) y realizan prácticas con muestras geológicas, testigos de perforación, estaciones totales, GPS y sistemas GIS.

  • Universitarios: Los futuros geólogos e ingenieros profundizan en técnicas de exploración, mientras que los alumnos de Abogacía (específicamente de Derecho Ambiental Minero) combinan el aspecto legal con el contacto directo con los materiales de terreno, logrando vincular la teoría con la práctica.

OP: Sebastián Almada

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