Comenzó la tercera cohorte del Curso de Lengua de Señas Argentina con más de 60 participantes

En un salón colmado de público, se puso en marcha la tercera cohorte del Curso de Lengua de Señas Argentina (LSA), una formación impulsada por la Dirección de Personas con Discapacidad destinada a promover la inclusión y mejorar la comunicación con la comunidad sorda.

En esta edición participan más de 60 personas, en su mayoría docentes, estudiantes, integrantes de ONG’s, trabajadores de centros vinculados a la discapacidad y familiares de personas con hipoacusia. Esta nueva cohorte se suma a los dos cursos dictados anteriormente durante 2024, uno de ellos exclusivo para empleados de la administración pública y otro abierto a público en general.

Las clases comenzarán el lunes 29 de septiembre, con una frecuencia semanal de dos horas y una duración total de tres meses. Al finalizar, los estudiantes recibirán una certificación del Ministerio de Familia y Desarrollo Humano, con el aval del Ministerio de Educación.

El programa tiene como meta que los participantes adquieran vocabulario básico que les permita desenvolverse en interacciones cotidianas con personas sordas.
Entre los contenidos que se abordarán figuran:

• Abecedario en LSA

• Saludos y presentaciones personales

• Cómo expresar nombres, apellidos, números y datos personales

• Verbos básicos y conceptos sobre lugar de nacimiento y residencia

• Nombres de los departamentos de San Juan, meses del año y miembros de la familia

• Prácticas de diálogo en Lengua de Señas y estrategias para hacer y responder preguntas.

Docentes con experiencia y compromiso

El curso estará a cargo de Rocío Riveros, instructora de LSA, quien es hipoacúsica con implante coclear y miembro de la Asociación de Sordos de San Juan, requisitos que establece la normativa para la enseñanza de esta lengua.
Riveros cuenta con una formación académica en Lengua de Señas cursada en la Facultad de Filosofía, Humanidades y Artes de la UNSJ y se desempeña también en tareas administrativas dentro de la Dirección de Personas con Discapacidad.

Será acompañada por Ana María Castro, quien participará como intérprete y apoyo durante las clases.

“Nuestro objetivo es que cada estudiante se convierta en un puente de comunicación, generando más espacios de igualdad para la comunidad sorda”,
expresó Riveros durante la apertura.

Durante el acto inaugural, se entregó el material de estudio y se realizaron interpretaciones en LSA.
El evento contó con la presencia de Ramiro Pavone, secretario de Promoción Social; Miguel Blanquier, subsecretario de Desarrollo Social; y Paula Moreno, titular de la Dirección de Personas con Discapacidad.

Las autoridades destacaron la importancia de eliminar las barreras de comunicación, señalando que la inclusión no solo implica igualdad al momento de expresarse, sino también la posibilidad de desenvolverse plenamente en la vida cotidiana.

Lengua de Señas: un derecho reconocido por ley

En Argentina, la Ley 27.710 reconoce a la Lengua de Señas Argentina como una lengua natural y originaria, parte del legado histórico y cultural de la comunidad sorda.
Esta legislación garantiza la participación e inclusión plena, reforzando la importancia de iniciativas como este curso, que busca fomentar una sociedad más equitativa y accesible para todos.